Здравейте! Аз съм ентусиаст и доставчик на Board PE продукти. Днес съм много развълнуван да споделя с вас как можете да използвате Board PE за преподаване на лидерски умения. Първоначално може да звучи малко нестандартно, но повярвайте ми, Board PE има доста страхотен потенциал в тази област.
Първо, нека поговорим малко за това какво е Board PE.Борд PEе вид полиетиленова плоскост, която е известна със своята издръжливост, гъвкавост и гъвкавост. Предлага се в различни размери и дебелини, което го прави чудесен инструмент за всякакви дейности. И като доставчик видях от първа ръка как може да се използва в образователни среди за преподаване на някои наистина важни житейски умения, особено лидерство.
Един от ключовите аспекти на лидерството е решаването на проблеми. Можете да настроите някои практически предизвикателства, като използвате Board PE, за да накарате участниците да мислят на крака. Например, можете да им дадете задача като изграждане на структура с помощта наPE пластмасов прътиPE пластмасова тръбазаедно с УС ЧП. Те ще трябва да измислят как да свържат частите, да балансират структурата и да я направят стабилна. Този вид дейност ги принуждава да анализират ситуацията, да измислят решения и да вземат решения. А в групова обстановка някой трябва да се засили и да поеме отговорността, което е чудесен начин за идентифициране на потенциални лидери.
Да приемем, че имате група от десет души. Разделяте ги на по-малки отбори от по трима или четирима. Всеки отбор получава комплект PE, пръчки и тръби. Давате им ограничение във времето, например 30 минути, за да изградят най-високата и стабилна структура. По време на този процес членовете на екипа ще имат различни идеи. Някои може да са по-креативни, докато други са по-практични. Лидерът в групата ще трябва да изслуша предложенията на всички, да ги оцени и след това да вземе решение за най-добрия курс на действие. Това не само помага при решаването на проблеми, но също така и в комуникацията и сътрудничеството, които също са решаващи лидерски умения.
Комуникацията е друга голяма вещ. В същата строителна дейност лидерът трябва ясно да предаде своите идеи на членовете на екипа. Те също трябва да се вслушват в притесненията и предложенията на другите. Например, ако един член на екипа забележи, че определена връзка не работи добре, лидерът трябва да може да разбере проблема и да съобщи нов план. Board PE може да се използва като визуална помощ по време на този комуникационен процес. Лидерът може да посочи различни части от дъската или структурата, която изграждат, и да обясни какво трябва да се направи.
Сътрудничеството е тясно свързано с комуникацията. Когато използвате Board PE за обучение по лидерство, можете да създавате дейности, които изискват цялата група да работи заедно. Може би организирате щафетно състезание, при което отборите трябва да преместят голямо парче дъска PE от единия край на стаята до другия, като използват само телата си и пръчките и тръбите. Всеки член на екипа има специфична роля и трябва да координира движенията си. Лидерът в групата ще трябва да разпредели тези роли въз основа на силните страни на всеки член на екипа. Някои може да са по-добри в държането на пръчките, докато други са по-пъргави и могат да се движат бързо.
Друг чудесен начин да използвате Board PE за преподаване на лидерство е чрез ролеви игри. Можете да създавате сценарии, при които участниците трябва да действат като лидери в различни ситуации. Например, представете си сценарий, при който има природно бедствие и Board PE представлява подслон, който трябва да бъде построен бързо. Участниците трябва да влязат в ролите на лидери, като координират изграждането на заслона с наличните материали. Те ще трябва да се справят с ограничени ресурси, времеви ограничения и натиска на ситуацията. Този вид ролева игра им помага да развият емпатия, тъй като те трябва да разберат нуждите и страховете на хората, които водят.
Сега нека поговорим за адаптивността. Реалният свят е пълен с неочаквани ситуации и лидерите трябва да могат да се адаптират. Можете да въведете някои неочаквани елементи в дейностите на борда по PE. Може би по време на структурно-строителната дейност внезапно казвате на екипите, че трябва да променят дизайна, за да се поберат в по-малко пространство. Или в ролята на подслон - сграда - игра, вие поставяте нов проблем, като недостиг на определен вид материал. Лидерите в групите ще трябва бързо да коригират плановете си и да измислят нови стратегии.
Мотивацията също е важно лидерско умение. Като лидер в тези дейности на Съвета по физическо възпитание, човек трябва да поддържа мотивацията на членовете на екипа. Когато нещата станат трудни, например когато структурата започне да се разпада или времето им изтича, лидерът трябва да насърчи екипа. Те могат да напомнят на екипа за техните цели и докъде са стигнали. Например, ако вече са построили значителна част от структурата, лидерът може да каже нещо като: „Вижте колко много сме постигнали досега. Можем да завършим това, ако продължим да работим заедно.“
Самосъзнанието е друг аспект, който може да се развие чрез дейностите по физическо възпитание на борда. След всяка дейност можете да проведете сесия за разбор. Участниците могат да разсъждават върху собственото си представяне и представянето на лидерите в техните групи. Те могат да говорят за това какво са направили добре, какво са могли да направят по-добре и какво са научили за лидерството. Това самоотражение им помага да станат по-осъзнати, което е от съществено значение за ефективното лидерство.
Като доставчик на Board PE съм виждал тези дейности да правят чудеса в различни образователни и обучителни среди. Независимо дали става въпрос за корпоративно събитие за изграждане на екип или училищна програма за лидерство, Board PE предоставя забавен и увлекателен начин за преподаване на лидерски умения.
Ако се интересувате от използването на Board PE за вашите програми за обучение на лидери или други образователни дейности, ще се радвам да чуя от вас. Разполагаме с широка гама от Board PE продукти, заедно с пръти и тръби, които могат да бъдат персонализирани, за да отговарят на вашите специфични нужди. Просто се протегнете и можем да започнем разговор за това как можем да направим вашите програми за обучение още по-ефективни.
Референции
- Johnson, DW, & Johnson, RT (2009). Учене заедно и сами: кооперативно, състезателно и индивидуалистично учене. Пиърсън.
- Northhouse, PG (2018). Лидерство: теория и практика. Публикации на SAGE.